Nom de la ressource : Comment prononcer les voyelles « a, i, o, e, u et y ». Réalisée par : حنيزيل منى Description : نطق غير سليم لحروف اللغة الفرنسية لدى المتعلمين نتيجة تلقي نطق غير سليم منذ سنوات التعليم الأولى. Objectifs : Reconnaitre les voyelles « a, i, o, e, u et y » et les lire, avec …
أكمل القراءة »3AEP-Français
faire aimer et plaisir la lecture aux enfants
Nom de la ressource : faire aimer et plaisir la lecture aux enfants Réalisée par : عزيز النور Description :difficultés phonétiques relative à la prononciation de quelques lettres (p-d-q-b) et les mots les contenant Objectifs : Résoudre les difficultés phonétique et graphisme-Reconnaitre et repérer le son donné-Lire les syllabes et les mots le contenant Télécharger la ressource Télécharger le scénario …
أكمل القراءة »Apprendre le vocabulaire avec Nada
Nom de la ressource : Apprendre le vocabulaire avec Nada Réalisée par : عبد الحق الناده Description : صعوبة المتعلمات والمتعلمين في التعبير الشفوي باللغة الفرنسية نظرا لغياب بنك المفردات لديهم Objectifs : La capacité d’apprendre et de mémoriser les vocabulaires Télécharger la ressource Télécharger le scénario pédagogique
أكمل القراءة »تطوير مستوى القراءة باللغة الفرنسية
Nom de la ressource : تطوير مستوى القراءة باللغة الفرنسية Réalisée par : عادل صابحي Description : ضعف القراءة باللغة الفرنسية لدى بعض التلاميذ Objectifs : Lire correctement des voyelles , des syllabes, des mots et des phrase Télécharger la ressource Télécharger le scénario pédagogique
أكمل القراءة »Jouer et apprendre à lire
Nom de la ressource : Jouer et apprendre à lire Réalisée par : بلال حلحول Description : ifficultés d’apprentissage en lecture D Objectifs : Aider l’apprenant à déchiffrer en découpant les mots en syllabes Télécharger la ressource Télécharger le scénario pédagogique
أكمل القراءة »Voyage au pays des syllabes
Nom de la ressource : Voyage au pays des syllabes Réalisée par :أمال مغرز Description : صعوبة قراءة المقاطع الصوتية البسيطة والمركبة Objectifs : La capacité de reconnaitre et lire les sons simples Télécharger la ressource Télécharger le scénario pédagogique
أكمل القراءة »COMMUNIQUANT EN FRANCAIS
Nom de la ressource : MON SYLLA-TEXTE 3AEP Réalisée par : محمد حماني Description : Objectifs : Reconnaître les sons : [m ; a ; i ; b ; l ; o] ;• Repérer les sons à étudier.• Savoir lire des syllabes, des mots et des phrases Télécharger la ressource Télécharger le scénario pédagogique
أكمل القراءة »MON SYLLA-TEXTE 3AEP
Nom de la ressource : MON SYLLA-TEXTE 3AEP Réalisée par : محمد حماني Description : Quarantaine (Corona virus).Manque de motivation.Manque de soutien à la maison Objectifs : Reconnaître les sons : [m ; a ; i ; b ; l ; o] ;• Repérer les sons à étudier.• Savoir lire des syllabes, des mots et des phrases Télécharger la …
أكمل القراءة »La lettre b
Nom de la ressource : La lettre b Réalisée par : Terroufi ABDERRAHIM Description : هذا المورد الرقمي يساعد على شد انتباه المتعلمين وجعلهم أكثر تركيزا Objectifs : L’apprenant doit savoir faire la correspondance entre le graphème (b) et phonème [b] et vice versa La fin du cours l’apprenant sera capable d’identifier le [b] dans différents situations (syllabe. Mots. Phrase) …
أكمل القراءة »Evaluation et consolidation 3aep UD5
Nom de la ressource : Evaluation et consolidation 3aep UD5 Réalisée par : Fadma OUHAMOU Description : Ce projet propose une autre façon d’enseigner plus motivante plus variée plus concrète : Il donne du sens aux apprentissages en permettant la mobilisation et l’intégration d’un certain nombre de ressources (connaissances habilités attitudes outils techniques). Aussi Il dispose de ressources variées et …
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